B-4: Conjugating predicates

B-4

Complete each of the following conversations with the appropriately conjugated predicates based on the given information. The dictionary forms of predicates are given in parentheses. Number 1 is completed as an example.

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1.
[아이반, the intern is talking to 박 부장 at 한국 컴퓨터. ]
 
 
아이반:
영부장님은 언제 댁에 가세요 ( 가다 )?
 
 
박 부장:
일곱 시에 가요 ( 가다 ).
 
 
2.
[영미 runs into 이 진아 교수. It has been about a month since they last saw each other. ]
 
 
영미:
어, 교수님, ____________ (안녕하다)?
어떻게_____________ (지내다)?
 
 
이 교수:
어머, 영미 씨, 덕분에 잘__________ (지내다).
요즘________? (바쁘다)
 
 
영미:
네, 기말 시험 때문에 조금___________ (바쁘다).
 
 
이 교수:
한국어 공부는 어때요?
 
 
영미:
아주_________________ (재미있다).
 
3.
[During Korean class 이 선생님 asks her student, 제임스, what he did yesterday, as part of a drill in past tense.]
 
 
선생님:
제임스 씨, 어제* 뭐____________ (하다)?
 
 
제임스:
친구를_____________ (만나다).
 
 
선생님:
그래요? ___________________ (재미있다)?
 
 
제임스:
네, 아주_______________ (좋다).
 
어제*: yesterday
 
4.
[ is talking on the phone with 이 상철 교수's wife. ]
 
 
폴:
사모님, 안녕하세요? 저 폴________ (이다).
 
 
사모님:
네, 폴 씨, 안녕하세요?
 
 
폴:
이 교수님 지금 댁에____________ (있다)?
 
 
사모님:
네, ___________ (있다). 잠깐만 기다리세요*.
 
잠깐만 기다리세요*: Please wait a moment (please hold).
 
5.
[박 부장 is talking to 아이반.]
 
 
박 부장:
아이반 씨는 한국어를 언제____________ (공부하다)?
 
 
아이반:
대학교에서 삼 년 동안____________ (배우다).
 
6.
[In Korean class, the teacher and 제니 are talking about Korean food. ]
 
 
선생님:
제니 씨, 한국 음식___________ (좋아하다)?
 
 
제니:
네, ___________ (좋아하다). 아주____________ (맛있다).
선생님은 어떤 한국 음식을 제일* _____________ (좋아하다)?
 
 
선생님:
냉면을___________ (좋아하다).
 
제일*: the most/best
 
7.
[Two students are talking about 이 진아 교수.]
 
 
학생 1:
이 진아 선생님은 한국 분___________ (이다)?
 
 
학생 2:
네, 한국 사람_________ (이다).
 

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