Unit 4: Stage 4 Task 3

Filling in the blanks with proper particles

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In this task, you will be given several short dialogues with missing particles.  Fill in each blank with the proper particle from the box of possible answer choices. The context and setting are provided in brackets above each dialogue. The first dialogue is completed as an example. When you have finished, check your work with the answer key section.  

이/가        은/는          도           만


1.
[영미 and 제니, who are classmates in a Korean language course, are talking about their siblings.]
 
 
제니:
영미 씨, 언니 있어요?
 
 
영미:
네, 한 명 있어요. 제니씨요?
 
 
제니:
저는 언니 없어요. 오빠도 없어요. 동생 한 명 있어요.
 
 
영미:
네, 저 언니 한 명, 오빠 한 명
있어요. 동생 없어요.
 
2.

[A Korean tutor and his student are at a Korean restaurant. It is the student’s first time in a Korean restaurant. They are talking about what to order from the menu.]

 
 
학생:
선생님, 뭐____ 맛있어요?
 
 
선생님:
불고기____ 맛있어요.
 
 
학생:
(looking at the menu) 비빔밥____ 어때요?
 
 
선생님:
비빔밥____ 아주 맛있어요.
 
3.
[아이반, a new intern at 한국 컴퓨터, is asking his colleague 지선 about locations in the building.]
 
 
아이반:
지선 씨, 여기 회의실____ 어디
있어요?
 
 
지선:
이 층에 있어요.
 
 
아이반:
네, 그럼 복사실____ 어디 있어요?
 
 
지선:
이 층 회의실 옆에 있어요.
 
4.

[아이반 is planning a weekend outing in Seoul and asking 박영숙 부장 about some potential places to visit.]

 
 
아이반:
부장님, 남대문 시장 어때요?
 
 
박영숙:
아주 커요. 그리고 재미있어요.
물건____ 아주 많아요.
 
 
아이반:
네, 그럼, 경복궁*_____ 어때요?
 
 
박영숙:
경복궁_____ 아주 좋아요.
저____ 경복궁에 자주 가요.

 
 
경복궁*: A royal palace from the Ch'osǒn Dynasty (from Unit 1 Stage 7).
 
5.
. [Korean classmates 영미 and 제임스 are talking about their families.]
 
 
영미:
제임스 씨, 누나 있어요?
 
 
제임스:
아니오. 없어요.
 
 
영미:
그럼, 형_____ 있어요?
 
 
제임스:
아니오, 형_____ 없어요. 여동생_____ 있어요.
 
 
영미:
동생_____ 한국어 공부해요?
 
 
제임스:
아니오, 저_____ 한국어 배워요.
 
 
6.

[Students A, B, and C are introducing themselves on the first day of Korean class.]

 
 
A :
안녕하세요. 저____ 삼학년이에요.
경제학을 공부해요.
 
 
B :
안녕하세요. 저____ 삼학년이에요.
교육학을 전공해요.
 
 
C :
안녕하세요. 저____ 이학년이에요.
기계공학을 전공해요.
 
 
7.
[Korean classmates A and B are talking about the language(s) they are studying.]
 
 
A :
저___ 중국어____ 공부해요.
 
 
B :
아, 네, 저___ 한국어____ 공부해요.
 
 
 

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